La scuola in cammino arriva in libreria: nel nuovo libro di Roberta Cortella il viaggio fino a Trieste

PORTOGRUARO - Arriva in libreria venerdì 18 settembre 2026 “La scuola che cammina. Strade Maestre, una classe a piedi lungo l’Italia”, il nuovo libro di Roberta Cortella pubblicato da Ediciclo Editore. Il volume racconta il primo anno di Strade Maestre, il progetto educativo che porta studenti e insegnanti a trascorrere un intero anno scolastico in cammino.

L’uscita del libro coincide con l’avvio della terza edizione di Strade Maestre, partita in questi giorni da Dobbiaco. Al centro del racconto c’è la prima esperienza del progetto: otto studenti e tre insegnanti che per nove mesi hanno attraversato l’Italia a piedi, da Orvieto a Trieste, trasformando il cammino nella loro classe.

Il libro, firmato da Roberta Cortella, insegnante, documentarista e tra i fondatori del progetto, nasce dagli appunti raccolti durante il viaggio. La narrazione in prima persona tiene insieme un racconto corale costruito attraverso scene, dialoghi e annotazioni prese sul momento, alternando la cronaca quotidiana alla riflessione sul modo di fare scuola.

Un anno scolastico lungo i sentieri

Nel primo anno di Strade Maestre le lezioni non si sono svolte in un’aula fissa, ma lungo sentieri, boschi, piazze e soste residenziali. La scuola cambia continuamente indirizzo e l’apprendimento si lega ai luoghi attraversati: Pirandello viene studiato in Sicilia, Ungaretti sul Carso, la storia dell’arte davanti ai mosaici di Monreale e alle architetture di Bernini e Borromini a Roma.

In Alta Murgia, racconta il libro, si ripassano matematica, letteratura e inglese camminando su sterrati abbastanza larghi da consentire anche la lettura dal tablet. L’esperienza prende la forma di una scuola nomade, pensata come istruzione parentale: al termine dell’anno gli studenti devono infatti sostenere gli esami di idoneità da privatisti.

Ad accompagnare la classe per l’intero percorso sono stati Roberta Cortella, Marco Saverio Loperfido e Marcello Paolocci, affiancati durante l’anno da una quarantina di guide-insegnanti, in presenza e a distanza.

Il racconto della convivenza tra studio e cammino

Nel volume trovano spazio non solo i programmi scolastici, ma anche gli aspetti concreti della vita quotidiana: i chilometri da percorrere, gli alloggi da trovare, i pasti da preparare, gli zaini troppo pesanti e una convivenza costante che mette alla prova ragazzi e adulti.

Emergono anche le difficoltà. Tra i protagonisti ci sono studenti arrivati dopo aver lasciato la scuola, lezioni interrotte da un attacco di panico e conflitti che costringono il gruppo a fermarsi per ripensare il proprio equilibrio.

In uno dei dialoghi raccolti nel libro, Edoardo riflette sul rapporto tra apprendimento e relazione con gli insegnanti: «Il problema non è la scuola. Il problema è: come fai a imparare da una persona che senti come un nemico?». Più avanti aggiunge: «Camminando ho trovato finalmente la versione di me che mi è più facile amare».

I risultati del primo anno e i protagonisti

Alla fine del primo anno, tutti e otto gli studenti vengono promossi. È uno dei dati più concreti dell’esperienza, anche se il libro lascia aperta la domanda che accompagna il gruppo fino all’arrivo a Trieste: quanto di ciò che si impara può essere davvero misurato da un esame?

I ragazzi e le ragazze del primo anno di Strade Maestre sono Lisa de Heer, Aron Mazzoni Moretto, Ariele Nocentini, Lolevia Trevers, Edoardo Menegon, Gioele Pirozzi, Anna Scaramucci e Neri Tacconi.

Roberta Cortella, oltre all’attività di insegnante, è autrice di documentari e promuove cammini scolastici e percorsi di reintegrazione sociale per giovani con esperienze di marginalità. Tra i suoi lavori figurano il documentario “La retta via” del 2009 per Rai e la docu-serie “Boez – Boez Andiamo via” del 2019, sempre per Rai. Il libro in uscita per Ediciclo conta 276 pagine e ha un prezzo di 18 euro.