Villorba e Provincia di Treviso insieme per il futuro dei giovani: successo per la Giornata di orientamento
Oltre 300 studenti all’Auditorium di Treviso per la Giornata di Orientamento Universitario promossa da Villorba e Provincia.
TREVISO – Sala gremita, oltre 300 ragazze e ragazzi presenti e un clima di partecipazione attiva hanno segnato la Giornata di Orientamento Universitario ospitata all’Auditorium della Provincia di Treviso. Per il terzo anno consecutivo, il Comune di Villorba e la Provincia di Treviso hanno dato vita a un appuntamento che si è ormai affermato come riferimento per l’orientamento post-diploma degli studenti delle scuole superiori della Marca Trevigiana.
L’iniziativa, realizzata in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Territoriale, ha ribadito l’efficacia di un progetto condiviso, riconosciuto come strumento concreto di supporto per studenti e famiglie in una fase cruciale del percorso formativo. L’evento ha offerto un quadro chiaro e articolato delle opportunità accademiche, permettendo ai partecipanti di confrontarsi direttamente con realtà universitarie di primo piano del Veneto.
Le università protagoniste dell’incontro
Grande interesse ha suscitato la presentazione dell’offerta formativa di istituzioni di rilievo come l’Università Ca’ Foscari Venezia, il Centro SELISI – Campus di Treviso e, per la prima volta all’interno della manifestazione, lo IUSVE – Istituto Universitario Salesiano di Venezia, sede di Mestre. Gli studenti hanno potuto approfondire percorsi di studio, prospettive occupazionali e modalità di accesso, raccogliendo informazioni utili per scelte future più consapevoli.
L’intervento di Giovanni Fenu e il metodo di studio
Momento particolarmente apprezzato è stato l’intervento dell’ospite d’eccezione, il professor Giovanni Fenu, divulgatore scientifico e creator digitale. La sua conferenza, dal titolo “Hackerare la Mente: perché il vostro cervello non vuole imparare e come costringerlo a ricordare”, ha coinvolto il pubblico con un approccio innovativo allo studio, basato su solide basi scientifiche e su esempi pratici.
Fenu ha trasformato il tema dell’apprendimento in un’esperienza dinamica e motivante, offrendo spunti concreti per migliorare metodo, concentrazione e gestione dell’ansia. L’incontro è stato moderato dall’assessora alla cultura del Comune di Villorba, Lisa Martelli, mentre i saluti istituzionali sono stati portati, su delega del presidente, dal consigliere provinciale Raffaele Freda, con delega all’edilizia scolastica.
Le istituzioni: «Un segnale forte dal territorio»
«La grande partecipazione conferma quanto la Giornata di Orientamento Universitario sia un’iniziativa utile e sentita – ha commentato il sindaco di Villorba Francesco Soligo –. Vedere l’Auditorium pieno di giovani attenti e coinvolti dimostra che stiamo andando nella direzione giusta, offrendo informazioni di qualità e strumenti concreti per aiutare ragazze e ragazzi a costruire con consapevolezza il proprio futuro».
Soddisfazione è stata espressa anche dalla Provincia di Treviso. «Ospitare oltre 300 studentesse e studenti provenienti da diversi istituti superiori del territorio è motivo di orgoglio – ha sottolineato il presidente Stefano Marcon –. La sinergia con il Comune di Villorba ci consente di dare continuità a un’iniziativa che affianca il percorso scolastico con uno sguardo concreto alle prospettive universitarie e accademiche».
Scheda di approfondimento: Giovanni Fenu
Professore e creator digitale, Giovanni Fenu è considerato un innovatore nel campo dei sistemi di apprendimento. Da oltre vent’anni condivide con migliaia di studenti metodi per studiare meglio e senza ansia, ottenendo un riscontro significativo. Vive in Sardegna, territorio che ha scelto per il forte legame con la natura. È laureato in Lingue e Letterature Straniere e in Psicologia Clinica.
Nel suo percorso racconta di aver studiato e sperimentato a fondo tecniche di apprendimento, produttività e motivazione, ottenendo entrambe le lauree in corso e con lode, senza mai superare le due ore di studio quotidiano, pur lavorando a tempo pieno. Nel 2005 ha lasciato un impiego stabile per fondare il blog MemoVia, oggi seguito da circa 10.000 studenti al mese grazie a guide, video e podcast dedicati allo studio efficace.
Attivo anche su YouTube, Facebook, TikTok e Instagram, conta complessivamente mezzo milione di follower. È autore dei volumi “Apprendimento Fenomenico” (2024) e “È intelligente, ma non si impegna” (2025), testi che approfondiscono strategie di apprendimento e motivazione, diventati punti di riferimento per studenti e formatori.